|
сегодня :: четверг 21 Мая 2026 года | |||
|
|||
Последние новостиЦель номинации - показать, каким образом возможно сделать привычные объекты сельского хозяйства автоматизированными и удобными для каждого с помощью «умных» устройств и датчиков. Вероника выступила достойно и научилась программировать умную теплицу, камеру, училась обучать искусственный интеллект распознаванию животных. Конкурс был интересным и познавательным! ![]() 19.05.2026 :: Ко Дню музеев учащиеся 11 класса лицея совместно с советником директора по воспитанию Пильчук Анной Владимировной хотят рассказать об одном из самых важных экспонатов нашего школьного музея — солдатской каске времён Великой Отечественной войны. Этот предмет — не просто металл и краска. За ним — судьбы, бои, страх и мужество. Возможно, она защищала голову молодого солдата, который шёл в атаку, мечтал вернуться домой, писал письма родным… Каска напоминает нам, какой ценой была завоёвана Победа. Каждый раз, когда ученики рассматривают её на экскурсиях, они прикасаются к живой истории. И эта связь поколений — бесценна. ![]() 18.05.2026 :: ![]() Советник директора по воспитанию лицея Пильчук Анна Владимировна и активисты «Движения первых» узнали: - чем музеи полезны для общества; - как будут развиваться музеи в будущем; - как менялась миссия музеев от старинных кунсткамер до современных интерактивных пространств; - как художники прошлого зашифровывали в своих картинах тайные послания. 17.05.2026 :: ![]() 14 мая 2026 года в нашем лицее состоялась очередная встреча учащихся агротехкласса с представителями НИМИ им. А.К. Кортунова ФГБОУ ВО Донской ГАУ. В этот день ребята получили уникальную возможность узнать о актуальных трендах в агросектора, связанных с внедрением цифровых технологий. В ходе мероприятия были подробно рассмотрены преимущества цифрового рубля для сельскохозяйственного сектора, включая: • Оптимизацию платежей и расчетов: Цифровые технологии значительно упрощают финансовые транзакции, делая их более быстрыми и удобными. • Повышение безопасности финансовых операций: Благодаря инновационным решениям финансовые операции становятся более защищенными от мошенничества. Тематика встречи вызвала живой интерес среди учащихся, что говорит о необходимости продолжать освещать современные экономические процессы и их влияние на аграрную сферу. Особую благодарность выражаем сотрудникам НИМИ им. А.К. Кортунова ФГБОУ ВО Донской ГАУ за плодотворную работу и готовность делиться своими знаниями с молодым поколением. Мы уверены, что такие встречи способствуют не только образовательному процессу, но и ранней профориентации наших учащихся! 15.05.2026 :: Лицей стал победителем Регионального смотра-конкурса по организации работы по военно-патриотическому воспитанию учащихся в общеобразовательных организациях в 2026 году. Данная работа в лицее — это не просто часть образовательного процесса, а важнейшая составляющая формирования личности, гражданской ответственности и уважения к истории своей страны. Жюри конкурса отметило, что такой подход заслуживает самого пристального внимания и распространения, ведь именно здесь закладываются основы будущего поколения. Следует отметить ключевые направления работы лицея. Системный подход: военно-патриотическое воспитание интегрировано во все аспекты школьной жизни: от учебных предметов и внеклассных мероприятий до традиций и символики. Это позволяет формировать у учащихся целостное представление о долге, чести и патриотизме. Практическая направленность: учащиеся не только изучают историю, но и участвуют в военно-спортивных играх, казачьих военизированных походах, встречах с ветеранами, участниками боевых действий, днях открытых дверей в воинских частях. Такой событийный опыт делает воспитание живым, интересным и запоминающимся. Воспитание через личный пример: администрация, классные руководители, педагоги и приглашённые гости – ветераны, военнослужащие, герои современности – становятся для лицеистов настоящими наставниками. Их рассказы и личный пример вдохновляют школьников на свершения и формируют уважение к защитникам Отечества и истории России. Развитие лидерских качеств: военно-патриотическая работа способствует развитию дисциплины, ответственности, умения работать в команде и принимать решения. Лицеисты учатся быть не только хорошими учениками, но и достойными гражданами. Уникальность социальных практик: cоциальное проектирование педагогов и учащихся носит уникальный характер и востребовано в современном обществе. Опыт лицея по организации военно-патриотического воспитания — это ценный ресурс для всей системы образования. Он показывает, как можно эффективно сочетать традиции и современные подходы, вовлекать молодёжь в изучение истории и формировать у неё активную жизненную позицию. Такой опыт достоин не только внимания, но и изучения, тиражирования и поддержки на всех уровнях. Ведь именно в таких образовательных учреждениях воспитывается будущее страны, смелое, ответственное и преданное своей Родине. 14.05.2026 :: 13 мая в лицее прошло общешкольное родительское собрание «Профилактика правонарушений несовершеннолетних: взаимодействие школы, семьи и правоохранительных органов». Участники встречи и приглашенные гости, среди которых Тараско Анна Александровна — начальник отдела образования Администрации Октябрьского района, Николаенко Иван Сергеевич — ведущий специалист комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Администрации Октябрьского района, Кондакова Екатерина Анатольевна – заведующий сектором по управлению делами, связью с общественностью и социальным вопросам Каменоломнинского городского поселения, обсудили ключевые вопросы, связанные с воспитанием подрастающего поколения и обеспечением их безопасности. На повестке дня стояли следующие темы: - Неприкосновенность личности несовершеннолетнего: правовые гарантии, запрет на унижение, угрозы и насилие; - Профилактика правонарушений несовершеннолетних: комендантский час, вождение транспортных средств, безопасность на железной дороге; - Обеспечение антитеррористической защищенности; - Безопасность в цифровой среде: мошенничество, вербовка, деструктивное поведение. Как злоумышленники вовлекают подростков в опасные группы и как уберечь своих детей; - Дорожная безопасность и ответственность за использование питбайков, велосипедов, самокатов, дрифт-каров, квадроциклов, гироскутеров, мопедов и других средств передвижения; - Безопасность на железной дороге — правила перехода через пути, запрет на игры вблизи путей, нахождение на платформах и в вагонах. Отдельно обратили внимание на смертельную опасность зацепинга и прогулок по рельсам; - Негативное влияние и последствия употребления электорнных сигарет, алкоголя и психотропных веществ — как распознать первые признаки вовлеченности подростка, куда обращаться за помощью и как выстроить профилактическую беседу; - Предупреждение семейного неблагополучия и рисков суицидального поведения среди детей и подростков. Отдельное внимание уделили ответственности родителей за действия и бездействия по обеспечению безопасности детей. Специалисты напомнили, что именно на родителях (законных представителях) лежит главная ответственность — контролировать досуг несовершеннолетних, знать их круг общения, интересоваться тем, чем ребенок занимается в сети и на улице. За противоправные поступки детей и подростков, а также за случаи травматизма по недосмотру взрослых предусмотрена административная и иная ответственность законных представителей. Выражаем благодарность отделу образования, приглашенным специалистам за полезный и откровенный разговор, родителям учащихся за участие в важном для всех мероприятии. Уважаемые родители, помните: безопасность наших детей — в наших руках! ![]() 13.05.2026 :: ![]() В рамках Всероссийской акции «Эхо Победы» лицеисты с теплом и заботой подготовили особые поздравления ко Дню Победы! Ребята вложили душу в каждую открытку. Они рисовали символы Победы, георгиевские ленты, весенние тюльпаны, мирные пейзажи и военные ордена. На открытках — искренние слова благодарности и пожелания здоровья, долголетия и счастья тем, кто отстоял нашу Родину в годы Великой Отечественной войны. Детские работы передают не только праздничные настроения, но и глубокие впечатления о мире, который стал возможен благодаря подвигу наших героев. Каждая открытка — не просто рисунок, а настоящий знак уважения и глубокой благодарности. Через творчество дети не только выражают «спасибо» от всего сердца, но и учатся сохранять живую связь поколений, впитывают уроки патриотизма и памяти. 12.05.2026 :: С целью укрепления исторических основ и патриотических традиций, увековечения памяти погибших при защите Родины в лицее проведено памятное мероприятие, посвященное сохранению исторической памяти о Героях Отечества, видных государственных и военных деятелях, бойцов Красной Армии, внесших свой вклад в общую Победу в Великой Отечественной войне, организации и проведению военного парада на Красной площади 7 ноября 1941 года во время битвы за Москву с просмотром документального фильма «Командовать парадом будет он: история одного Генерала», созданного ФГБУ МП МЦ «Роспатриотцентр» при поддержке Госфильмофонда России. После просмотра учителя истории обсудили содержание, ребята заполнили анкеты обратной связи. ![]() 11.05.2026 :: В рамках информационной акции «Нюрнберг. Без срока давности» в ознаменование 81-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, а также по случаю 80-годовщины завершения 1 октября 1946 года Нюрнбергского процесса – главного суда над нацизмом в мировой истории представляем цикл тематических видеоматериалов, посвященных этой теме. Целями проведения акции являются недопущение реабилитации нацизма и фальсификации отечественной истории, а также сохранение памяти о ключевой роли нашей страны в организации и проведении Международного военного трибунала над военными преступниками. 10.05.2026 :: В преддверии праздника Дня Победы педагог-библиотекарь Липчанская Т.В., ученики 6 "Б" класса (Дмитров Егор, Ермакова Екатерина, Лиманцева Анастасия) и 7 "В" класса (Талалаева Вероника) провели для учеников начальной школы библиотечный урок на тему «Поэты-фронтовики: от Великой Отечественной войны до СВО». На библиотечном уроке дети познакомились с жизнью и творчеством поэтов Булата Окуджавы, Юлии Друниной, Эдуарда Асадова, Константина Симонова, Сергея Лобанова, Антона Хрущёва, которые стали свидетелями и участниками военных конфликтов — от Великой Отечественной войны до современных событиях. Узнали о том, как стихи помогали солдатам и мирным жителям справляться с трудностями и сохранять надежду. Учащиеся прочитали стихотворения, среди которых были как известные произведения, так и менее известные, но не менее трогательные строки. Это создало атмосферу сопереживания и понимания. В завершение урока обсуждали какие чувства вызывает поэзия. Учащиеся младших классов прочли подготовленные к празднику стихотворения. ![]() |
|||
| © 2007-2026 создание сайта МБОУ Лицей № 82 им. А.Н.Знаменского | |||